El proceso buscará recoger propuestas de distintos sectores de la sociedad para contribuir a la construcción de una nueva legislación educativa.
Santo Domingo.– El Gobierno dominicano dejó en marcha la Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana, una iniciativa que busca abrir un espacio de diálogo con diversos sectores de la sociedad para recoger propuestas, experiencias y opiniones sobre los desafíos y oportunidades del sistema educativo nacional.
La jornada de consultas forma parte de una estrategia impulsada por el Poder Ejecutivo para promover una revisión integral del modelo educativo y generar insumos que sirvan de base para futuras transformaciones en el sector.
La iniciativa se desarrolla en cumplimiento del Decreto 309-26, mediante el cual se dispone la realización de un proceso participativo orientado a escuchar las perspectivas de estudiantes, docentes, familias, instituciones académicas, representantes del sector productivo, organizaciones sociales, especialistas y dominicanos residentes en el exterior.
Durante el acto de lanzamiento, las autoridades destacaron la importancia de construir consensos que permitan fortalecer la calidad de la educación y adecuar los procesos formativos a las nuevas demandas sociales, tecnológicas y laborales.
El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Rafael Santos Badía, señaló que la consulta representa una oportunidad para analizar la articulación entre los distintos niveles educativos y promover una formación más alineada con las necesidades actuales del país.
Asimismo, indicó que el proceso ha generado interés en diversos sectores vinculados al ámbito educativo y que su desarrollo estará sustentado en la participación ciudadana y el intercambio de ideas.
Por su parte, el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, explicó que la iniciativa pretende convertirse en un espacio abierto de discusión para identificar los cambios que requiere el sistema educativo dominicano y definir prioridades de cara al futuro.
Mientras tanto, el ministro de Trabajo, Eddy Olivares, valoró positivamente la creación de este mecanismo de consulta y consideró que los aportes obtenidos podrían contribuir a fortalecer la formación de los ciudadanos conforme a las exigencias del mercado laboral contemporáneo.
De igual forma, el ministro de Administración Pública, Sigmund Freund, informó que en los próximos días se desarrollarán encuentros y consultas en distintas provincias del país con el propósito de garantizar la participación de los diversos sectores interesados en la transformación educativa.
La directora general del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (Infotep), Maira Morla Pineda, también exhortó a la ciudadanía a integrarse al proceso, destacando la importancia de que empresarios, trabajadores, docentes, estudiantes y organizaciones sociales contribuyan con sus propuestas.
Según explicaron las autoridades, la consulta incluirá foros regionales, encuentros sectoriales y otros espacios de participación que se extenderán durante las próximas semanas y concluirán en el mes de julio.
Los resultados obtenidos servirán como insumo para orientar futuras decisiones en materia educativa y fortalecer las políticas públicas dirigidas al desarrollo de un sistema más inclusivo, actualizado y conectado con las necesidades del país.
El acto de apertura contó con la participación de representantes de los sectores educativo, académico, empresarial, comunitario, religioso y técnico-profesional, así como autoridades nacionales y locales involucradas en el proceso.
