El proceso de concertación busca unificar propuestas de los sectores público y privado para transformar el sistema educativo y adaptarlo a las demandas tecnológicas del mercado laboral
El Gobierno dominicano anunció que el próximo 16 de mayo iniciará formalmente el proceso de consultas para la transformación integral del sistema educativo nacional. Las jornadas, que se extenderán hasta el 29 de junio, tienen como objetivo consensuar un anteproyecto de ley que sea sometido al Congreso Nacional antes de que concluya la presente legislatura.
El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Rafael Santos Badía, explicó que los encuentros se llevarán a cabo en las diez regiones educativas del país, integrando a los principales actores del sector académico, empresarial y social. El recorrido iniciará en Mao (Línea Noroeste) y continuará en Santiago, La Vega, San Pedro de Macorís, Barahona, San Juan, Baní, la región Este y la zona metropolitana de Santo Domingo.
Hacia un nuevo currículo y carreras técnicas
La iniciativa busca reformar la estructura educativa con un enfoque en la formación de capital humano calificado. Entre los ejes principales destacan el fortalecimiento de la lectura comprensiva, la escritura y las matemáticas en el nivel primario. Para el nivel secundario, se plantea una redefinición curricular que oriente a los estudiantes hacia modalidades técnicas o académicas según su vocación.
Uno de los puntos clave de la propuesta es la creación de carreras técnicas superiores de dos años de duración. Esto permitiría a los jóvenes una rápida inserción en el mercado laboral en áreas de alta demanda tecnológica como semiconductores, mecatrónica, ciberseguridad, desarrollo de software, drones y videojuegos, sin impedir que continúen luego con sus estudios universitarios.
Participación sectorial y reconversión laboral
Además de las mesas regionales, se realizarán consultas sectoriales con el Consejo Nacional de la Empresa Privada (CONEP), la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), las universidades y la diáspora dominicana. El proceso culminará con un congreso nacional donde se unificarán todas las propuestas.
El proyecto también contempla el uso de microcertificaciones para adultos, orientadas a la reconversión laboral frente a los cambios de la cuarta revolución industrial. En este sentido, el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) desempeñará un rol fundamental en la capacitación técnica para mejorar la calidad del empleo en el país.
