Más de 67,000 observaciones han sido realizadas en centros educativos de todo el país como parte del proceso de evaluación impulsado por el Ministerio de Educación.
La Comisión Nacional Rectora de la Evaluación de Desempeño Docente (EDD) informó que la fase correspondiente a la observación de clases y revisión de la planificación pedagógica alcanzó un avance operativo de 85.59 %, consolidando uno de los procesos de evaluación educativa más amplios desarrollados en el sistema educativo dominicano.
De acuerdo con los datos oficiales, se han realizado 67,150 observaciones de un total de 78,462 docentes contemplados dentro del proceso evaluativo. Asimismo, 58,456 docentes ya cuentan con calificaciones disponibles, mientras que otras 8,694 observaciones permanecen pendientes de publicación.
La Comisión explicó que, de igual manera, 6,836 evaluaciones se encuentran programadas, 1,887 continúan en proceso de ejecución, 1,269 docentes están pendientes de programación y 41 casos requieren reprogramación.
Las autoridades indicaron que esta etapa se encuentra actualmente en la cuarta de las cinco semanas previstas dentro del cronograma establecido y aseguraron que los resultados continúan publicándose en un plazo máximo de 72 horas luego de completadas las evaluaciones correspondientes.
La fase de observación de clases inició el pasado 5 de mayo y consiste en la evaluación directa del desempeño pedagógico en el aula, mediante la recopilación de evidencias relacionadas con la planificación docente, el desarrollo de la enseñanza y la interacción con los estudiantes en condiciones habituales de trabajo.
La Comisión Nacional Rectora exhortó tanto a los docentes como a la ciudadanía a consultar únicamente los canales oficiales para obtener información sobre el proceso, al señalar que la difusión de datos descontextualizados puede generar confusión respecto a los avances y resultados de la evaluación.
La Evaluación de Desempeño Docente fue declarada de alta prioridad por el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, mediante la Orden Departamental 50/2025, con el objetivo de fortalecer la calidad de la enseñanza, promover la mejora continua del sistema educativo y contribuir al desarrollo profesional de los docentes.
