Santo Domingo, Rep. Dominicana. 4 de febrero del 2026. – La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) ha iniciado un proceso de capacitación para sus dirigentes y presidentes de seccionales, quienes participarán como encuestadores en el primer estudio científico nacional enfocado en la salud y las condiciones de trabajo del magisterio dominicano.
Este proyecto es coordinado por la Secretaría de Investigación y Estadística de la ADP, bajo el marco estratégico del Observatorio Educativo “Profesor Rafael Santos”. El presidente del gremio, Eduardo Hidalgo, señaló que esta investigación marca un hito en los 56 años del sindicato, destacando el compromiso de la organización con la obtención de datos objetivos y profesionales sobre la realidad docente.
Rigor metodológico y objetivos
El estudio, titulado “Condiciones de trabajo y salud de las y los profesores de la República Dominicana”, se fundamenta en una muestra probabilística de 422 docentes afiliados en todo el país. La recolección de datos estará a cargo de 54 encuestadores debidamente entrenados en el uso de herramientas tecnológicas para garantizar la integridad de la información.
De acuerdo con el doctor Gonzalo Basile, director del Programa de Salud Internacional de CLACSO, el objetivo principal es identificar las enfermedades laborales que afectan a los educadores. Además, la investigación analizará variables críticas como la sobrepoblación en las aulas y los factores psicosociales que inciden en el desempeño profesional de los maestros.
Desarrollo del trabajo de campo
La fase de recolección de datos tendrá una duración de un mes y se realizará de manera digital, permitiendo a los docentes completar los cuestionarios bajo estrictos criterios de usabilidad técnica explicados por especialistas de la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Glasgow.
Los resultados de este levantamiento servirán como base científica para la formulación de propuestas institucionales que busquen mejorar el entorno laboral y los servicios de salud destinados a los profesionales de la educación en el país.
